Nghiên cứu tổ chức dạy học sinh học Vật lí như nghiên cứu Vật lí phần điện từ học ở lớp 9 THCS nhằm phát huy tích cực, tự lực và năng lực sáng tạo của học sinh
Chuyên ngành
LL&PPDH bộ môn Vật lí
Người hướng dẫn
PGS.TS Phạm Xuân Quế, Trường ĐHSP Hà Nội- HDC.PGS.TS. Nguyễn Văn Khải, Trường ĐHSP - Đại học Thái Nguyên - HDP